Intervención didactica desde la perspectiva de género en la formación inicial de un grupo de docentes de educación física

659 págs.

Detalles Bibliográficos
Autor: Fontecha Miranda, Matilde
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2007
País:España
Institución:Universidad del País Vasco
Repositorio:Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
OAI Identifier:oai:addi.ehu.eus:10810/7140
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10810/7140
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:pedagogía
coeducacion
educación física
pedagogy
coeducation
physical education
Descripción
Sumario:659 págs.