Competencias profesionales y habilidades en los estudios de educación
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2011 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/218623 |
| Acceso en línea: | https://summa.upsa.es/details.vm?a=29432&w=type:article&d=creation&d=2011&d=01&d=01&d=2011&d=12&d=31&t=%2Bcreation&lang=es&view=main&s=5 https://hdl.handle.net/11162/218623 |
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Competencias profesionales y habilidades en los estudios de educaciónPapeles salmantinos de educaciónJiménez Vivas, AmparoPérez Muñoz, Salvadorenseñanza superioruniversidadestudiante para profesordestrezahabilidadformación de profesoresmercado laboralResumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave en español y en inglésEl momento de cambio universitario y convergencia europea hace imprescindible la reflexión sobre las relaciones entre la formación y el empleo de los titulados universitarios a través de diversos mecanismos. Uno de ellos, imprescindible para la determinación de los títulos de grado, es la revisión de las competencias y habilidades que son exigidas a nuestros estudiantes desde sus perfiles profesionales futuros. Se presenta una investigación que manifiesta las relaciones que deben existir entre la formación universitaria y el entorno sociolaboral a través de la evaluación de competencias. En este caso, son los estudios de Educación (Pedagogía, Psicopedagogía y Educación Social) de la Universidad Pontificia de Salamanca los que se convierten en el objetivo diagnóstico a través sus alumnos de último curso académico.ESP2011info:eu-repo/semantics/articlehttps://summa.upsa.es/details.vm?a=29432&w=type:article&d=creation&d=2011&d=01&d=01&d=2011&d=12&d=31&t=%2Bcreation&lang=es&view=main&s=5https://hdl.handle.net/11162/218623reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolPapeles salmantinos de educación. 2011, n. 15 ; p. 67-98info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2186232026-05-28T18:21:31Z |
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