Editorial: Gender Equality and Women’s Empowerment in Education

Artículo editorial

Detalles Bibliográficos
Autores: Ortega Sánchez, Delfín, Sanz de La Cal, Esther, Ibáñez Quintana, Jaime, Borghi, Beatrice
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2022
País:España
Institución:Universidad de Burgos (UBU)
Repositorio:Repositorio Institucional de la Universidad de Burgos (RIUBU)
OAI Identifier:oai:riubu.ubu.es:10259/7178
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10259/7178
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Gender Equality
Teacher Training
Gender Representation
Gender Stereotypes
Higher Education
Primary and Secondary Education
Early Childhood Education
Educación
Education
Descripción
Sumario:Artículo editorial

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