A aprendizagem sobre intervalos de confiança com recurso ao software R

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores: Gonçalves, Gabriela Maria Araujo Da Cruz, Afonso, Luís Adriano Preto Mendes, Ferreira, Marta Milheiro Leite Pinto, Ferro, Teresa Maria Lino De Araujo, Nascimiento, María Manuel
Tipo de documento: artigo
Data de publicação:2013
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositório:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/106830
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/106830
http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/revistatesi/article/view/10240/10672
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:matemáticas
nuevas tecnologías
rendimiento
uso didáctico del ordenador
relación profesor-alumno
método de enseñanza
Descrição
Resumo:Resumen basado en el de la publicación