Medida y premedida : una experiencia lúdica en la escuela primaria

Resumen tomado de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autor: Paola, Benedetto di
Formato: artículo
Fecha de publicación:2008
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/23688
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/23688
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:matemáticas
actitud del alumno
fracaso escolar
dificultad de aprendizaje
tiempo de aprendizaje
Descrição
Resumo:Resumen tomado de la publicación