¿Qué es una biografía? : aprendo a hacerlas
La situación de aprendizaje parte de la realización de una biografía de un personaje que le guste al alumnado y, a continuación, por grupos, investigan sobre la vida y obra de un inventor para realizar su biografía. Para ello, harán uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación y utilizan...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/141248 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/141248 http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/sa/2015/11/05/que-es-una-biografia-aprendo-a-hacerlas/ |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | actividades escolares lengua española enseñanza primaria aprendizaje en grupo nuevas tecnologías expresión oral expresión escrita |
| Sumario: | La situación de aprendizaje parte de la realización de una biografía de un personaje que le guste al alumnado y, a continuación, por grupos, investigan sobre la vida y obra de un inventor para realizar su biografía. Para ello, harán uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación y utilizan las técnicas de trabajo cooperativo que han practicado en otras ocasiones. También hacen uso de la biblioteca y aula Medusa del centro para investigar sobre los inventores y sus inventos. Esta tarea les permite mejorar el trabajo en grupo, exposición oral y escrita, así como el uso de diferentes recursos para la búsqueda y tratamiento de la información. Para finalizar exponen oralmente su trabajo y lo publican en el blog de aula, para compartir la información con toda la comunidad educativa. |
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