El uso del Trivinet para promover el aprendizaje de contenidos jurídico-civilies jugando al Trivial on line

Detalles Bibliográficos
Autores:	López Mas, Pedro José, Cremades García, Purificación, Esteve Girbes, Jorge, López Richart, Julián, López Sánchez, Cristina, Moreno Martínez, Juan Antonio, Ortiz Fernández, Manuel, Vera Vargas, Rosa María
Tipo de recurso:	capítulo de libro
Fecha de publicación:	2020
País:	España
Institución:	Universidad Miguel Hernández de Elche
Repositorio:	REDIUMH. Depósito Digital de la UMH
OAI Identifier:	oai:dspace.umh.es:11000/31611
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/11000/31611
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	Trivinet Derecho civil gamificación autoevaluación aprendizaje CDU::3 - Ciencias sociales::34 - Derecho

Descripción
Descripción no disponible.