Gordailu y la renovación pedagógica en el País Vasco : política y educación en el tardofranquismo
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/207256 |
| Acceso en línea: | https://revistas.usal.es/index.php/0214-3402/article/view/aula201622189203 https://hdl.handle.net/11162/207256 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | innovación pedagógica historia de la educación gestión del centro de enseñanza cambio social reforma educativa programa de estudios País Vasco Franquismo (1939-1975) Freire, Paulo |
| Sumario: | Resumen basado en el de la publicación |
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