Errores fónicos de producción en español/L2: una propuesta de categorización
A lo largo de estas páginas presentaremos una propuesta de categorización de errores fónicos para el estudio del componente fónico, desarrollada dentro del proyecto AACFELE. Trataremos de mostrar el marco teórico en el que se asienta tal propuesta, así como los criterios que hemos manejado para su e...
| Authors: | , |
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| Format: | article |
| Publication Date: | 2014 |
| Country: | España |
| Institution: | Universidad de Alcalá (UAH) |
| Repository: | e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá |
| Language: | Spanish |
| OAI Identifier: | oai:ebuah.uah.es:10017/60907 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10017/60907 https://dx.doi.org/10.1075/resla.27.2.01can |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | Componente fónico Análisis de errores Clasificación de errores Español/L2 Phonics component Error analysis Error classification Spanish as a second language Filología Philology |
| Summary: | A lo largo de estas páginas presentaremos una propuesta de categorización de errores fónicos para el estudio del componente fónico, desarrollada dentro del proyecto AACFELE. Trataremos de mostrar el marco teórico en el que se asienta tal propuesta, así como los criterios que hemos manejado para su elaboración. Describiremos los diferentes apartados y subapartados de que consta, ejemplificando, en cada caso, con datos procedentes de estudios sobre errores fónicos de alumnos de once lenguas maternas distintas. Nuestro objetivo es proporcionar un instrumento de análisis que permita describir, categorizar y etiquetar cualquier tipo de error fónico de manera homogénea, para que los resultados que se obtengan en futuros estudios no solo sean comparables sino que contribuyan, conjuntamente, a formular hipótesis de validez general. Esperamos que ello facilite el desarrollo de trabajos en los que se integre el análisis de errores con el de la interlengua desde una perspectiva multidimensional. |
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