Propuestas de educación emocional en la escuela : cóctel de frutas

Resumen tomado de la revista

Detalles Bibliográficos
Autor: Calderón Garrido, Caterina
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2001
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/31350
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/31350
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación de la afectividad
sentimiento
emoción
desarrollo afectivo
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spelling Propuestas de educación emocional en la escuela : cóctel de frutasAula de innovación educativaCalderón Garrido, Caterinaeducación de la afectividadsentimientoemocióndesarrollo afectivoResumen tomado de la revistaEste artículo muestra las posibilidades que ofrece la educación emocional en niños de segundo y tercer ciclo de educación primaria. Se propone la actividad llamada cóctel de frutas, que persigue el objetivo de mejorar el conocimiento de las propias emociones, identificando las situaciones que las desencadenan y la intensidad de las mismas; así como diversas tareas que pueden ayudar al profesor a desarrollar la conciencia emocional de su alumnado.ESP2001info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/31350reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolAula de innovación educativa. 2001, n. 101, mayo ; p. 68-72info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/313502026-05-28T18:21:31Z
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