La Lliçó de Moodle per a l'aprenentatge autònom dels estudiants

Projecte: 2015PID-UB/042

Detalhes bibliográficos
Autores: Torres, Begoña, Halbaut, Lyda
Formato: informe técnico
Fecha de publicación:2018
País:España
Recursos:Universidad de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de la UB
OAI Identifier:oai:diposit.ub.edu:2445/126273
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/2445/126273
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Autoaprenentatge
Avaluació formativa
Innovacions educatives
Moodle
Descrição
Resumo:Projecte: 2015PID-UB/042