Personalizando el aprendizaje de las matemáticas con el modelo flipped learning

Resumen basado en el de la publicación

Bibliographic Details
Authors: Romero García, Carmen, López Sastre, Álvaro, Parra González, María Elena, Segura Robles, Adrián
Format: article
Publication Date:2023
Country:España
Institution:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/242864
Online Access:http://www.uajournals.com/campusvirtuales/journal/22/5.pdf
https://hdl.handle.net/11162/242864
Access Level:Open access
Keyword:matemáticas
didáctica
nuevas tecnologías
enseñanza secundaria
modelo didáctico
aula invertida
Description
Summary:Resumen basado en el de la publicación