Redes de percepción-acción en trastornos de aprendizaje
Monográfico con el título: "La investigación sobre el cerebro y la mejora de la educación".
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2012 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/97689 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/97689 http://ntic.educacion.es/cee/revista/n1/pdfs/RPE_DIC2012_10Muñoz.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | percepción dificultad de aprendizaje neurofisiología cerebro |
| Sumario: | Monográfico con el título: "La investigación sobre el cerebro y la mejora de la educación". |
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