Ideas previas de estudiantes de décimo grado respecto al concepto de ecosistemas
En el trabajo se pretende reconocer las ideas previas respecto al concepto de ecosistemas. En un grupo de 25 estudiantes de décimo grado, del Colegio Colsubsidio San Vicente I.E.D, en Bogotá. Se utiliza el método cualitativo y la técnica cuestionario - sondeo, para la identificación de las ideas, to...
| Autores: | , |
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| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 2017 |
| País: | España |
| Recursos: | Universitat Autònoma de Barcelona |
| Repositório: | Dipòsit Digital de Documents de la UAB |
| Idioma: | espanhol |
| OAI Identifier: | oai:ddd.uab.cat:183755 |
| Acesso em linha: | https://ddd.uab.cat/record/183755 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | Ideas previas Ecosistemas Categorías de concepciones |
| Resumo: | En el trabajo se pretende reconocer las ideas previas respecto al concepto de ecosistemas. En un grupo de 25 estudiantes de décimo grado, del Colegio Colsubsidio San Vicente I.E.D, en Bogotá. Se utiliza el método cualitativo y la técnica cuestionario - sondeo, para la identificación de las ideas, tomadas previamente a la sesión de clase. Se evidencian 2 categorías asociadas con base a autores, 1) Mesocosmos, como relaciones dentro de los ecosistemas con las plantas y animales carentes de visión integradora o Dimensión Espacial, en relación con ocurrencias simultáneas de procesos en el espacio. 2) Macrocosmos, donde se forman relaciones dentro de los ecosistemas, factores bióticos y abióticos o Dimensión de Macronivel que involucra los componentes, sus relaciones específicas y el orden de cada componente en la cadena alimentaria. |
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