Ludoliteracy als instituts: disseny de projecte sobre educació mediàtica pels alumnes de quart d’ESO

Aquest treball té com a motivació principal fer arribar l’anomenada ludoliteracy a les aules dels instituts. Per a aprendre i educar sobre el videojoc cal tenir una formació en diferents contextos d’aquest, i el projecte intenta recollir-los tots i crear un espai per a l’aprenentatge i l’educació me...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autor: Agramunt Gómez, Alex
Formato: tesis de maestría
Fecha de publicación:2019
País:España
Recursos:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Repositorio:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
OAI Identifier:oai:recercat.cat:10256/16850
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10256/16850
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Ludificació -- Espanya
Gamification -- Spain
Educació secundària obligatòria
Secondary education
id ES_ae6104c4507aa75bfa25a23bcb7bb75f
oai_identifier_str oai:recercat.cat:10256/16850
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Ludoliteracy als instituts: disseny de projecte sobre educació mediàtica pels alumnes de quart d’ESOAgramunt Gómez, AlexLudificació -- EspanyaGamification -- SpainEducació secundària obligatòriaSecondary educationAquest treball té com a motivació principal fer arribar l’anomenada ludoliteracy a les aules dels instituts. Per a aprendre i educar sobre el videojoc cal tenir una formació en diferents contextos d’aquest, i el projecte intenta recollir-los tots i crear un espai per a l’aprenentatge i l’educació mediàtica dels joves estudiants. És important saber veure que aprendre sobre jocs no és fàcil, però és una motivació personal fer arribar aquests coneixements a un públic jove, cada vegada més interessat en una indústria creixent del videojoc a EspanyaThis work has as main motivation to convey the so-called ludoliteracy in high school classrooms. To learn and educate about the video game, you have to have training in different contexts of the game, we try to collect them all and create a space for the learning and media education of young students. It is important to know that learning about games is not easy, but it is a personal motivation to reach out this knowledge to a young audience, increasingly interested in a growing video game industry in SpainUniversitat de Girona. Departament de PedagogiaFigueras Maz, MònicaPérez, Óliver2019info:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10256/16850http://hdl.handle.net/10256/16850Màster interuniversitari en Joventut i Societatreponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunyainstname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)CatalánAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:recercat.cat:10256/168502026-05-29T05:05:01Z
dc.title.none.fl_str_mv Ludoliteracy als instituts: disseny de projecte sobre educació mediàtica pels alumnes de quart d’ESO
title Ludoliteracy als instituts: disseny de projecte sobre educació mediàtica pels alumnes de quart d’ESO
spellingShingle Ludoliteracy als instituts: disseny de projecte sobre educació mediàtica pels alumnes de quart d’ESO
Agramunt Gómez, Alex
Ludificació -- Espanya
Gamification -- Spain
Educació secundària obligatòria
Secondary education
title_short Ludoliteracy als instituts: disseny de projecte sobre educació mediàtica pels alumnes de quart d’ESO
title_full Ludoliteracy als instituts: disseny de projecte sobre educació mediàtica pels alumnes de quart d’ESO
title_fullStr Ludoliteracy als instituts: disseny de projecte sobre educació mediàtica pels alumnes de quart d’ESO
title_full_unstemmed Ludoliteracy als instituts: disseny de projecte sobre educació mediàtica pels alumnes de quart d’ESO
title_sort Ludoliteracy als instituts: disseny de projecte sobre educació mediàtica pels alumnes de quart d’ESO
dc.creator.none.fl_str_mv Agramunt Gómez, Alex
author Agramunt Gómez, Alex
author_facet Agramunt Gómez, Alex
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Universitat de Girona. Departament de Pedagogia
Figueras Maz, Mònica
Pérez, Óliver
dc.subject.none.fl_str_mv Ludificació -- Espanya
Gamification -- Spain
Educació secundària obligatòria
Secondary education
topic Ludificació -- Espanya
Gamification -- Spain
Educació secundària obligatòria
Secondary education
description Aquest treball té com a motivació principal fer arribar l’anomenada ludoliteracy a les aules dels instituts. Per a aprendre i educar sobre el videojoc cal tenir una formació en diferents contextos d’aquest, i el projecte intenta recollir-los tots i crear un espai per a l’aprenentatge i l’educació mediàtica dels joves estudiants. És important saber veure que aprendre sobre jocs no és fàcil, però és una motivació personal fer arribar aquests coneixements a un públic jove, cada vegada més interessat en una indústria creixent del videojoc a Espanya
publishDate 2019
dc.date.none.fl_str_mv 2019
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10256/16850
http://hdl.handle.net/10256/16850
url http://hdl.handle.net/10256/16850
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
language_invalid_str_mv Catalán
dc.rights.none.fl_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv Màster interuniversitari en Joventut i Societat
reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
instname_str Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
reponame_str Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
collection Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869416557393739776
score 15,198674