Las barreras y los obstáculos en el acceso de las profesoras universitarias a los cargos de gestión académica
Resumen basado en el de la publicación. Monográfico con el título: 'Equidad y calidad en educación'
| Autores: | , |
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| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 2009 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/76034 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/76034 http://www.revistaeducacion.educacion.es/re350/re350_11.pdf |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | igualdad de oportunidades sexismo enseñanza superior discriminación sexual investigación educativa |
| Resumo: | Resumen basado en el de la publicación. Monográfico con el título: 'Equidad y calidad en educación' |
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