La equidad de género en Educación : propuesta del proyecto E-QUALS para un aula de Educación Primaria
Máster Universitario en Innovación e Investigación en Educación (UNED)
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/193310 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/193310 http://e-spacio.uned.es/fez/eserv/bibliuned:master-Educacion-IIE-Ogonzalez/Gonzalez_Gonzalez_Olga_TFM.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | enseñanza primaria método de proyectos innovación pedagógica igualdad de oportunidades investigación sobre literatura científica |
| Sumario: | Máster Universitario en Innovación e Investigación en Educación (UNED) |
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