Conocimiento lingüístico y rendimiento escolar : implicaciones educativas en un contexto bilingüe

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores: Huguet Canalís, Ángel, González Riaño, Xosé Antón
Tipo de documento: artigo
Data de publicação:2002
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositório:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/79578
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/79578
https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1174/021037002753508520
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:bilingüismo
rendimiento
enseñanza secundaria
lengua regional
Descrição
Resumo:Resumen basado en el de la publicación