The teaching assistants guide to dyspraxia

Guía que proporciona recomendaciones sobre cómo desarrollar relaciones eficaces con niños dispráxicos. Ofrece más de veintiséis actividades para aprender a prestar una orientación y un apoyo efectivo .

Detalles Bibliográficos
Autor: Brookes, Geoff
Tipo de recurso: libro
Fecha de publicación:2007
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/65463
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/65463
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:medios de enseñanza
lengua inglesa
educación especial
trastorno motórico
coordinación senso-motriz
niño
desarrollo motor
proyecto bilingüe
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