Consolidación de estrategia docente de aprendizaje-servicio para la formación en sostenibilidad de estudiantes de varias titulaciones de Grado y Máster, en el marco del Programa HecoUSAL

Memoria ID2022-028. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2022-2023.

Detalles Bibliográficos
Autores:	Barrón Ruíz, Ángela, Muñoz Rodríguez, José Manuel, Martín Lucas, Judith, Campos Ortuño, Rosalynn Argelia, Marcos Martín, Mar
Tipo de recurso:	informe técnico
Fecha de publicación:	2023
País:	España
Institución:	Universidad de Salamanca (USAL)
Repositorio:	GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
OAI Identifier:	oai:gredos.usal.es:10366/158447
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/10366/158447
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	Memoria de innovación docente Aprendizaje-servicio Huertos escolares comunitarios HecoUSAL

Descripción
Sumario:	Memoria ID2022-028. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2022-2023.