Neuropedagogía de las TIC

En el presente capítulo se ofrece una panorámica de las TIC, analizando las posibilidades que tiene, para cada etapa educativa, de cara a mejorar el proceso de aprendizaje los estudiantes a partir de las aportaciones que se realizan desde la neuroeducación.

Detalles Bibliográficos
Autores: Freitas Cortina, Ada Cristina, Paredes Labra, Joaquín, Martínez Alcañiz, Inmaculada, Solana Domínguez, Isabel, Ramos Ramiro, Marco
Tipo de recurso: capítulo de libro
Fecha de publicación:2022
País:España
Institución:Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA)
Repositorio:udiMundus. Repositorio Institucional de la Universidad a Distancia de Madrid
OAI Identifier:oai:udimundus.udima.es:20.500.12226/1660
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.12226/1660
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Neuropedagogía
Tecnología educativa
Descripción
Sumario:En el presente capítulo se ofrece una panorámica de las TIC, analizando las posibilidades que tiene, para cada etapa educativa, de cara a mejorar el proceso de aprendizaje los estudiantes a partir de las aportaciones que se realizan desde la neuroeducación.

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