Neuropedagogía y tecnología: fundamentos, desafíos y soluciones para una disciplina integrada en la práctica docente
El presente capítulo aborda aquellas cuestiones que giran en torno a la neuropedagogía y la tecnología presentando sus fundamentos, así como los desafíos y las soluciones que pudieran servir para iniciar un camino hacia la consolidación de esta nueva disciplina integrada con la práctica docente....
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| Tipo de recurso: | capítulo de libro |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) |
| Repositorio: | udiMundus. Repositorio Institucional de la Universidad a Distancia de Madrid |
| OAI Identifier: | oai:udimundus.udima.es:20.500.12226/1661 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12226/1661 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Neuropedagogía Tecnología educativa |
| Sumario: | El presente capítulo aborda aquellas cuestiones que giran en torno a la neuropedagogía y la tecnología presentando sus fundamentos, así como los desafíos y las soluciones que pudieran servir para iniciar un camino hacia la consolidación de esta nueva disciplina integrada con la práctica docente. |
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