PhDay Educación 2020. VI Jornadas de Investigación. Libro de Actas

Todas las contribuciones presentadas en este Libro de Actas forman parte de la evaluación de seguimiento de los doctorandos de segundo año a tiempo completo y tercer año a tiempo parcial del Programa de Doctorado en Educación de la Universidad Complutense de Madrid. Cada trabajo ha sido revisado for...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Martín-Ondarza Santos, Prado, Peña Gil,, Diana, Torrecilla Manresa, Sofía, Mendoza Carretero, María del Rosario, Camas Garrido, Laura, Valero Moya, Aida, Vendrell Morancho, Mireia, Posca Cohen, Marcelo, Alba Pastor, María Del Carmen, Bautista García-Vera, Antonio, Canales Serrano, Antonio Francisco, Cremades Andreu, Roberto, Egido Gálvez, Inmaculada, García Ramos, José Manuel, Gaviria Soto, José Luis, Hidalgo Herrero, Mercedes, Jover Olmeda, Gonzalo, Morales Fernández, Ángela
Tipo de recurso: libro
Fecha de publicación:2020
País:España
Institución:Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Repositorio:Docta Complutense
Idioma:español
OAI Identifier:oai:docta.ucm.es:20.500.14352/9313
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14352/9313
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:37.012
Educación y Modernidad
Diversidad e Inclusión Educativa
Didácticas Disciplinares
Políticas Educativas
Educación Inclusiva
Evaluación en Educación
Evaluación en Psicopedagogía
Métodos de investigación en educación
Descripción
Sumario:Todas las contribuciones presentadas en este Libro de Actas forman parte de la evaluación de seguimiento de los doctorandos de segundo año a tiempo completo y tercer año a tiempo parcial del Programa de Doctorado en Educación de la Universidad Complutense de Madrid. Cada trabajo ha sido revisado formalmente por el comité organizador y valorado por los directores y tutores de tesis. Asimismo, cada doctorando ha recibido mejoras por otros estudiantes del programa que han podido incluir antes de la finalización del presente documento.

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