Experiencias de metrología escolar (VI)
Se presentan algunos ejercicios prácticos relacionados con el teorema de Pitágoras. Se emplean sencillos instrumentos de medida y por medio de una metodología activa, que integra la actividad manual con la intelectual, los alumnos comprueban las propiedades del teorema.
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1966 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/77700 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/77700 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | geometría matemáticas aritmética Pitágoras |
| Resumo: | Se presentan algunos ejercicios prácticos relacionados con el teorema de Pitágoras. Se emplean sencillos instrumentos de medida y por medio de una metodología activa, que integra la actividad manual con la intelectual, los alumnos comprueban las propiedades del teorema. |
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