Percepción de la sordera y la integración por parte del alumnado sin necesidades educativas especiales
Resumen de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2005 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/13671 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/13671 https://educar.uab.cat/article/view/v36-cambra |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | integración escolar sordera sordo defecto del oído actitud del alumno discapacidad sensorial |
| Sumario: | Resumen de la publicación |
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