Alumnado con grave discapacidad auditiva en Educación Infantil y Primaria : orientaciones para la respuesta educativa
Resumen tomado de la publicación. Incluye una serie de anexos útiles para recoger información relevante del alumno y de los contextos educativo y familiar y ayudar en el proceso de toma de decisiones
| Autores: | , , , |
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| Formato: | livro |
| Fecha de publicación: | 2005 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/46593 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/46593 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | sordo integración escolar defecto del oído sordera logopedia Navarra (Comunidad Autónoma) discapacitado auditivo |
| Resumo: | Resumen tomado de la publicación. Incluye una serie de anexos útiles para recoger información relevante del alumno y de los contextos educativo y familiar y ayudar en el proceso de toma de decisiones |
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