Gamificación musical : propuesta educativa para 2º de ESO

Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional (Universidad de Oviedo, Facultad de Formación del Profesorado y Educación)

Detalhes bibliográficos
Autor: García Bermo, Eduardo
Formato: tesis de maestría
Fecha de publicación:2020
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/242084
Acesso em linha:https://digibuo.uniovi.es/dspace/bitstream/handle/10651/59826/TFM_EduardoGarciaBermo.pdf?sequence=5&isAllowed=y
https://hdl.handle.net/11162/242084
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:música
didáctica
secundaria primer ciclo
innovación pedagógica
nuevas tecnologías
juego educativo
práctica pedagógica
superior segundo ciclo
ESO
Web
gamificación
id ES_a9e06ddc538a596337b5090e79bfa4de
oai_identifier_str oai:redined.educacion.gob.es:11162/242084
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Gamificación musical : propuesta educativa para 2º de ESOGarcía Bermo, Eduardomúsicadidácticasecundaria primer cicloinnovación pedagógicanuevas tecnologíasjuego educativopráctica pedagógicasuperior segundo cicloESOWebgamificaciónMáster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional (Universidad de Oviedo, Facultad de Formación del Profesorado y Educación)En port. tít. también en inglésMemoria de las experiencias adquiridas y de las observaciones realizadas durante el periodo formativo y en las prácticas docentes del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional de la Universidad de Oviedo. Contiene una programación didáctica de Música de 2º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) que incluye una propuesta de innovación educativa. Ambas han sido diseñadas tomando como referencia el centro educativo donde se realizaron las prácticas. El proyecto de innovación utiliza la gamificación como herramienta metodológica. El propósito central es que los alumnos conozcan de forma lúdica los aspectos más significativos de la Historia de la Música. El recurso principal de este proyecto es la página web Classcraft, una plataforma que permite convertir las clases en una experiencia de videojuego de rol enriquecedora en los contenidos y motivadora para los alumnos. La motivación, como la colaboración y el trabajo en equipo, son fundamentales en el desarrollo del proyecto.ESPGonzález Barroso, Mirta MarcelaUniversidad de Oviedo. Departamento de Ciencias de la Educación; Calle Aniceto Sela, s/n; 33005 Oviedo; Tel. +34985103227; Fax +34985103226; dpto.cceducacion@uniovi.es2020info:eu-repo/semantics/masterThesishttps://digibuo.uniovi.es/dspace/bitstream/handle/10651/59826/TFM_EduardoGarciaBermo.pdf?sequence=5&isAllowed=yhttps://hdl.handle.net/11162/242084reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)Españolinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2420842026-05-28T18:21:31Z
dc.title.none.fl_str_mv Gamificación musical : propuesta educativa para 2º de ESO
title Gamificación musical : propuesta educativa para 2º de ESO
spellingShingle Gamificación musical : propuesta educativa para 2º de ESO
García Bermo, Eduardo
música
didáctica
secundaria primer ciclo
innovación pedagógica
nuevas tecnologías
juego educativo
práctica pedagógica
superior segundo ciclo
ESO
Web
gamificación
title_short Gamificación musical : propuesta educativa para 2º de ESO
title_full Gamificación musical : propuesta educativa para 2º de ESO
title_fullStr Gamificación musical : propuesta educativa para 2º de ESO
title_full_unstemmed Gamificación musical : propuesta educativa para 2º de ESO
title_sort Gamificación musical : propuesta educativa para 2º de ESO
dc.creator.none.fl_str_mv García Bermo, Eduardo
author García Bermo, Eduardo
author_facet García Bermo, Eduardo
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv González Barroso, Mirta Marcela
Universidad de Oviedo. Departamento de Ciencias de la Educación; Calle Aniceto Sela, s/n; 33005 Oviedo; Tel. +34985103227; Fax +34985103226; dpto.cceducacion@uniovi.es
dc.subject.none.fl_str_mv música
didáctica
secundaria primer ciclo
innovación pedagógica
nuevas tecnologías
juego educativo
práctica pedagógica
superior segundo ciclo
ESO
Web
gamificación
topic música
didáctica
secundaria primer ciclo
innovación pedagógica
nuevas tecnologías
juego educativo
práctica pedagógica
superior segundo ciclo
ESO
Web
gamificación
description Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional (Universidad de Oviedo, Facultad de Formación del Profesorado y Educación)
publishDate 2020
dc.date.none.fl_str_mv 2020
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.none.fl_str_mv https://digibuo.uniovi.es/dspace/bitstream/handle/10651/59826/TFM_EduardoGarciaBermo.pdf?sequence=5&isAllowed=y
https://hdl.handle.net/11162/242084
url https://digibuo.uniovi.es/dspace/bitstream/handle/10651/59826/TFM_EduardoGarciaBermo.pdf?sequence=5&isAllowed=y
https://hdl.handle.net/11162/242084
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Redined. Red de Información Educativa
instname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
instname_str Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
reponame_str Redined. Red de Información Educativa
collection Redined. Red de Información Educativa
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869416078104330240
score 15,811543