Datuen birlaginketa adimentsua ikasketa automatikoan
Ikasketa automatikoa delako adimen artifizialaren arloa, esperientziarekin ikasten duten programak eraikitzen saiatzen da. Esperientzia hori datubaseetan gordetzen diren datuen bidez adierazi ohi da eta ez da beti erraza errealitatearen eredu bat ematen diguten datuak lortzea. Hori dela-eta, zenbait...
| Autores: | , , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2012 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad del País Vasco |
| Repositorio: | Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación |
| OAI Identifier: | oai:addi.ehu.eus:10810/38799 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10810/38799 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Sumario: | Ikasketa automatikoa delako adimen artifizialaren arloa, esperientziarekin ikasten duten programak eraikitzen saiatzen da. Esperientzia hori datubaseetan gordetzen diren datuen bidez adierazi ohi da eta ez da beti erraza errealitatearen eredu bat ematen diguten datuak lortzea. Hori dela-eta, zenbait kasutan jasota dagoen informazioaren aurreprozesamendu bat egiten da ikasketa prozesua hasi aurretik. Aurreprozesamendu teknika horien artean erabilienetakoak birlaginketa metodoak dira. Lan honetan birlaginketa teknika ezagun batzuk aztertu eta hobekuntza- proposamen bat egingo dugu. Era berean, metodo horien aplikazioa ikusiko dugu adibide bati jarraiki. |
|---|