Experiencia STEM de educación participativa para la protección del agua: ODS 4, 6,17

Producción Científica

Detalles Bibliográficos
Autores: Lopera Pérez, Marisol, Cuida Gómez, María Astrid, Cardona Zapata, Mónica
Tipo de recurso: capítulo de libro
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2020
País:España
Institución:Universidad de Valladolid
Repositorio:UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
OAI Identifier:oai:uvadoc.uva.es:10324/77839
Acceso en línea:https://uvadoc.uva.es/handle/10324/77839
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Sustentabilidad
Medio ambiente
Bachillerato
Educación ambiental
Objetivos para el desarrollo sostenible
ODS
5801 Teoría y Métodos Educativos
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spelling Experiencia STEM de educación participativa para la protección del agua: ODS 4, 6,17Lopera Pérez, MarisolCuida Gómez, María AstridCardona Zapata, MónicaSustentabilidadMedio ambienteBachilleratoEducación ambientalObjetivos para el desarrollo sostenibleODS5801 Teoría y Métodos EducativosProducción CientíficaEl aprendizaje sobre la sustentabilidad y su carácter dinámico es un aspecto clave en los procesos formativos, puesto que es relevante que los estudiantes tengan una visión sobre la interdependencia e interacción de los distintos elementos en el sostenimiento de la trama de la vida a nivel local, regional y global. De tal manera que, el enfoque STEM y el uso de TIC se han propuesto como vía para un aprendizaje integrado a la investigación escolar y la educación basada en contextos. Se presenta una experiencia que hace parte del proyecto e-lab: Medio ambiente, justicia social y sustentabilidad, cuyo objetivo es favorecer la participación de estudiantes de bachillerato en la protección de la microcuenca cercana al centro educativo. Esta experiencia se vincula desde los Objetivos para el Desarrollo Sostenible -ODS- 4, 6 y 17. Se describen los resultados de su aplicación y se analizan aspectos como la organización y el avance del proyecto de investigación llevado a cabo por los estudiantes, el uso de las TIC y los mecanismos de divulgación y apropiación social de la microcuenca.Universidad de Málaga2020info:eu-repo/semantics/bookPartinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/77839reponame:UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolidinstname:Universidad de ValladolidEspañolhttps://riuma.uma.es/xmlui/handle/10630/20345info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/oai:uvadoc.uva.es:10324/778392026-06-13T12:44:47Z
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