Malestar social y malestar docente : una investigación sobre el síndrome de desgaste profesional burnout y su incidencia socioeducativa

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Sánchez Llull, David, March Cerdà, Martí Xavier, Ballester Brage, Lluís
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2015
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/207618
Acceso en línea:https://revistas.usal.es/index.php/0214-3402/article/view/aula201521245257
https://hdl.handle.net/11162/207618
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:profesión docente
insatisfacción
condiciones de trabajo del profesor
estrés
conflicto
investigación educativa
relación escuela-comunidad
enfermedad profesional
id ES_a6ac01fd9756009eeb0b5ca7a5e8ccc9
oai_identifier_str oai:redined.educacion.gob.es:11162/207618
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Malestar social y malestar docente : una investigación sobre el síndrome de desgaste profesional burnout y su incidencia socioeducativaAula : revista de pedagogía de la Universidad de SalamancaSánchez Llull, DavidMarch Cerdà, Martí XavierBallester Brage, Lluísprofesión docenteinsatisfaccióncondiciones de trabajo del profesorestrésconflictoinvestigación educativarelación escuela-comunidadenfermedad profesionalResumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave en español y en inglésLa comunidad escolar y los conflictos que en ella se generan están siendo objeto de preocupación, tanto por la sociedad como por la misma comunidad educativa. Los docentes tienen que dar respuesta a una sociedad cada vez más exigente con la educación, caracterizada por múltiples factores no solo educativos, sino también sociales. Este amplio abanico de variables a los que se enfrenta el docente está provocando cierto malestar por la aparición de múltiples problemas psicosociales como el síndrome de desgaste profesional o burnout. Se presenta una investigación que intenta determinar la prevalencia de esta problemática psicosocial en los centros públicos de secundaria de las Illes Balears, a partir del estudio de tres variables: el cansancio emocional, la despersonalización y la realización personal, utilizando como instrumento el mbi de Maslach y Jackson.ESP2015info:eu-repo/semantics/articlehttps://revistas.usal.es/index.php/0214-3402/article/view/aula201521245257https://hdl.handle.net/11162/207618reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolAula : revista de pedagogía de la Universidad de Salamanca. 2015, v. 21 ; p. 245-257info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2076182026-05-28T18:21:31Z
dc.title.none.fl_str_mv Malestar social y malestar docente : una investigación sobre el síndrome de desgaste profesional burnout y su incidencia socioeducativa
Aula : revista de pedagogía de la Universidad de Salamanca
title Malestar social y malestar docente : una investigación sobre el síndrome de desgaste profesional burnout y su incidencia socioeducativa
spellingShingle Malestar social y malestar docente : una investigación sobre el síndrome de desgaste profesional burnout y su incidencia socioeducativa
Sánchez Llull, David
profesión docente
insatisfacción
condiciones de trabajo del profesor
estrés
conflicto
investigación educativa
relación escuela-comunidad
enfermedad profesional
title_short Malestar social y malestar docente : una investigación sobre el síndrome de desgaste profesional burnout y su incidencia socioeducativa
title_full Malestar social y malestar docente : una investigación sobre el síndrome de desgaste profesional burnout y su incidencia socioeducativa
title_fullStr Malestar social y malestar docente : una investigación sobre el síndrome de desgaste profesional burnout y su incidencia socioeducativa
title_full_unstemmed Malestar social y malestar docente : una investigación sobre el síndrome de desgaste profesional burnout y su incidencia socioeducativa
title_sort Malestar social y malestar docente : una investigación sobre el síndrome de desgaste profesional burnout y su incidencia socioeducativa
dc.creator.none.fl_str_mv Sánchez Llull, David
March Cerdà, Martí Xavier
Ballester Brage, Lluís
author Sánchez Llull, David
author_facet Sánchez Llull, David
March Cerdà, Martí Xavier
Ballester Brage, Lluís
author_role author
author2 March Cerdà, Martí Xavier
Ballester Brage, Lluís
author2_role author
author
dc.subject.none.fl_str_mv profesión docente
insatisfacción
condiciones de trabajo del profesor
estrés
conflicto
investigación educativa
relación escuela-comunidad
enfermedad profesional
topic profesión docente
insatisfacción
condiciones de trabajo del profesor
estrés
conflicto
investigación educativa
relación escuela-comunidad
enfermedad profesional
description Resumen basado en el de la publicación
publishDate 2015
dc.date.none.fl_str_mv 2015
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv https://revistas.usal.es/index.php/0214-3402/article/view/aula201521245257
https://hdl.handle.net/11162/207618
url https://revistas.usal.es/index.php/0214-3402/article/view/aula201521245257
https://hdl.handle.net/11162/207618
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.relation.none.fl_str_mv Aula : revista de pedagogía de la Universidad de Salamanca. 2015, v. 21 ; p. 245-257
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Redined. Red de Información Educativa
instname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
instname_str Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
reponame_str Redined. Red de Información Educativa
collection Redined. Red de Información Educativa
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869415716485070848
score 15,198674

Similares en LA Referencia