Comunicación y diversidad cultural : actitudes y opiniones de diferentes agentes de la comunidad educativa en torno al aula temporal de adaptación lingüística

Título, resumen y palabras clave en español e inglés

Detalles Bibliográficos
Autores:	Rodríguez Tilves, Cristina, Gómez Hurtado, Inmaculada, González Falcón, Inmaculada, Moya Moya, Asunción, Toscano Cruz, María de la O
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2016
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/202706
Acceso en línea:	https://revistas.uca.es/index.php/hachetetepe/article/view/6150 https://hdl.handle.net/11162/202706
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	integración escolar educación inter-cultural dificultad de aprendizaje inmersión cultural medios de enseñanza inmigrante aprendizaje de lenguas educación compensatoria Huelva (Provincia)

Descripción
Sumario:	Título, resumen y palabras clave en español e inglés