Aplicación de la metodología aprendizaje/servicio en las prácticas de laboratorio del área de química física
Memoria ID-155. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2019-2020.
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| Tipo de recurso: | informe técnico |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Salamanca (USAL) |
| Repositorio: | GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca |
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10366/149285 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Memoria de innovación docente Aprendizaje-servicio Química física Metodología educativa Laboratorios Laboratorio virtual |
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