Aplicación de la metodología aprendizaje/servicio en las prácticas de laboratorio del área de química física

Memoria ID-155. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2019-2020.

Detalles Bibliográficos
Autores:	Canedo Alonso, María del Mar, Merchán Moreno, María Dolores, Usero García, José Luis
Tipo de recurso:	informe técnico
Fecha de publicación:	2020
País:	España
Institución:	Universidad de Salamanca (USAL)
Repositorio:	GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
OAI Identifier:	oai:gredos.usal.es:10366/149285
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/10366/149285
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	Memoria de innovación docente Aprendizaje-servicio Química física Metodología educativa Laboratorios Laboratorio virtual

Descripción
Sumario:	Memoria ID-155. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2019-2020.