Impulsar l’ús del català a l’escola: de l’acció individual a la tasca col·lectiva
[cat] L’objectiu d’aquest treball és presentar un conjunt de propostes per impulsar l’ús del català entre els infants i joves de les Illes Balears. Per a fer-ho, s’ofereix primer una revisió de les darreres dades sobre l’ús social de la llengua catalana en els centres educatius i s...
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de las Islas Baleares |
| Repositorio: | Biblioteca Digital de les Illes Balears |
| OAI Identifier: | anuariEducacio:anuariEducacio_2024p194 |
| Acceso en línea: | http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariEducacio/index/assoc/anuariEd/ucacio_2/024p194.dir/anuariEducacio_2024p194.pdf http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariEducacio/document/anuariEducacio_2024p194 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Catalan language -- Usage -- Spain -- Balearic Islands |
| Sumario: | [cat] L’objectiu d’aquest treball és presentar un conjunt de propostes per impulsar l’ús del català entre els infants i joves de les Illes Balears. Per a fer-ho, s’ofereix primer una revisió de les darreres dades sobre l’ús social de la llengua catalana en els centres educatius i s’identifiquen alguns dels factors que condicionen les tries lingüístiques dels alumnes, cosa que permet plantejar propostes basades en l’evidència empírica. |
|---|