Familias conectadas

Resumen tomado de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autor: Pazos Jiménez, José Luis
Formato: artículo
Fecha de publicación:2015
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/122573
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/122573
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:nuevas tecnologías
cambio tecnológico
cambio social
innovación pedagógica
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spelling Familias conectadasCuadernos de pedagogíaPazos Jiménez, José Luisnuevas tecnologíascambio tecnológicocambio socialinnovación pedagógicaResumen tomado de la publicaciónMonográfico con el título: “Miradas y reflexiones para una escuela digital”Aunque la mayoría de los padres y madres del alumnado actual no fueron educados en entornos digitales y existe cierta resistencia a abandonar la visión tradicional de la escuela, la rápida transformación del modelo social en estos últimos años lleva a cambiar su opinión. Desde este sector, se considera que el modelo pedagógico actual ya no es válido para la sociedad digital.Madrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.orgESP2015info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/122573reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolCuadernos de pedagogía. 2015, n. 462, diciembre ; p. 105-107info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1225732026-05-28T18:21:31Z
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