Análisis de la distribución del tiempo de los directivos de centros de enseñanza primaria

Resumen tomado del autor

Detalles Bibliográficos
Autores: Murillo Torrecilla, Francisco Javier, Barrio Hernández, Raquel
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1999
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/67805
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/67805
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:director del centro
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España
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spelling Análisis de la distribución del tiempo de los directivos de centros de enseñanza primariaRevista de educaciónMurillo Torrecilla, Francisco JavierBarrio Hernández, Raqueldirector del centrodistribución del tiempoeficacia del centro de enseñanzainvestigación educativaEspañaResumen tomado del autorSe analiza la ocupación real de los directivos de centros docentes de primaria a través de la medida del tiempo que emplean éstos en las diferentes tareas no lectivas, y la relación que esta actuación directiva tiene sobre algunos procesos de funcionamiento del centro. Se concluye que la mayoría de este tiempo se dedica a actividades administrativvaas y de gestión, seguido de las tareeaas relacionadas con el liderazgo pedagógico, los contactos con los padres y madres y el desarrollo personal, situación bastante generalizada en el resto de países comunitarios. Asimismo se ha obtenido una clasificación de los directivos, en función del empleo del tiempo, en líderes pedagógicos, directivos burocráticos y directivos burocrático-pedagógicos. Esta tipología se distribuye de forma desigual en función del tamaño y la titularidad del centro. Se ha encontrado relación entre esta tipología y algunas de las variables de funcionamiento de centro estudiadas, como los temas tratados en reuniones del claustro, la participación de los padres, y los criterios de evaluación del centro, lo que permite afirmar que la distribución del tiempo es una variable a tener en cuenta en los estudios sobre eficacia escolar.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP1999info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/67805reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista de educación. 1999, n. 319, mayo-agosto ; p. 201-222info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/678052026-05-28T18:21:31Z
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