La lectura en la escuela : ¿qué piensan y cómo actúan los profesores?

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Detalles Bibliográficos
Autores: Quintero Gallego, Asunción, Hernández Martín, Azucena
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1999
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/29872
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/29872
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:lectura
enseñanza
profesor
comprensión del texto
Descripción
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