Aprender mediante el estudio de casos

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Giné Freixes, Núria, Parcerisa Aran, Artur, Piqué Simón, Begoña
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2011
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/194414
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/194414
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:estudio de casos
formación de profesores
método de enseñanza
rol del profesor
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación