Las motivaciones juveniles en la elección de la enseñanza técnico-profesional en tres contextos sociales e institucionales : Barcelona, La Plata y Santiago
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/236586 |
| Acceso en línea: | https://www.forodeeducacion.com/ojs/index.php/fde/article/view/861 https://hdl.handle.net/11162/236586 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | motivación alumno proceso de aprendizaje análisis comparativo aprendizaje profesional entrevista elección de estudios |
| Sumario: | Resumen basado en el de la publicación |
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