Relación entre el curso académico y los niveles de autoeficacia general percibida en universitarios
Universidad de Granada
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/189803 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/189803 https://www.unioviedo.es/reunido/index.php/MSG/article/download/14254/12532 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | estudiante rendimiento percepción de sí mismo curso académico escala de actitud |
| Sumario: | Universidad de Granada |
|---|