Estudiantes universitarios y emprendimiento: determinantes psicológicos de la intención de creación de un negocio propio
RESUMEN: El presente trabajo analiza la intención emprendedora de los estudiantes universitarios. Para ello se toma la Teoría de Comportamiento Planificado como marco de referencia y se realiza una encuesta entre los alumnos de la Universidad de Cantabria. De este modo se estudian algunos de los ele...
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| Publication Date: | 2012 |
| Country: | España |
| Institution: | Universidad de Cantabria (UC) |
| Repository: | UCrea Repositorio Abierto de la Universidad de Cantabria |
| Language: | Spanish |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unican.es:10902/3802 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10902/3802 |
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| Keyword: | Espíritu emprendedor Intención emprendedora Estudiantes universitarios Teoría de Comportamiento Planificado (TCP) Actitudes Entrepreneurship Entrepreneurial intention College students Theory of Planned Behavior (TPB) Attitudes |
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Estudiantes universitarios y emprendimiento: determinantes psicológicos de la intención de creación de un negocio propioEntrepreneurship and college students: psychological determinants of own business creationRueda Sampedro, María InésFernández Laviada, Ana|||0000-0002-4517-1124Herrero Crespo, Angel|||0000-0001-8103-9174Espíritu emprendedorIntención emprendedoraEstudiantes universitariosTeoría de Comportamiento Planificado (TCP)ActitudesEntrepreneurshipEntrepreneurial intentionCollege studentsTheory of Planned Behavior (TPB)AttitudesRESUMEN: El presente trabajo analiza la intención emprendedora de los estudiantes universitarios. Para ello se toma la Teoría de Comportamiento Planificado como marco de referencia y se realiza una encuesta entre los alumnos de la Universidad de Cantabria. De este modo se estudian algunos de los elementos que según la literatura existente influyen en el espíritu emprendedor del individuo. Los resultados alcanzados ponen de manifiesto que la intención emprendedora entre los estudiantes universitarios está relacionada con las creencias, la influencia social percibida en su entorno próximo, así como con las habilidades y capacidades del individuo para desarrollar un proyecto emprendedor. Estos resultados son especialmente relevantes para poder enfocar las diferentes actuaciones de fomento del emprendimiento en las etapas de formación previas a la incorporación de los estudiantes al mercado laboral.ABSTRACT: This study analyses the entrepreneurial intentions of university students. Using the Theory of Planned Behaviour as a reference framework, University of Cantabria students were surveyed. The elements, according to the existing academic literature, that can influence the entrepreneurial spirit of each individual were studied. The attained results show that the university students’ entrepreneurial intentions are related to their beliefs, the social influence that is perceived in their close, social circles as well as abilities and capacities of the individual to take on an entrepreneurial project. The results are especially relevant since they make it possible to be able to focus the different entrepreneurial engagement activities within the educational stages before the students become incorporated into the labour market.FAEDPYME. Fundación Análisis Estratégico para el Desarrollo de la Pequeña y Mediana EmpresaUniversidad de Cantabria20122012-12-01journal articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501NAhttp://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/10902/3802FAEDPYME International Review, 2012, 1(2), 9-15reponame:UCrea Repositorio Abierto de la Universidad de Cantabriainstname:Universidad de Cantabria (UC)Españolspaopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessoai:repositorio.unican.es:10902/38022026-06-02T12:39:31Z |
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RESUMEN: El presente trabajo analiza la intención emprendedora de los estudiantes universitarios. Para ello se toma la Teoría de Comportamiento Planificado como marco de referencia y se realiza una encuesta entre los alumnos de la Universidad de Cantabria. De este modo se estudian algunos de los elementos que según la literatura existente influyen en el espíritu emprendedor del individuo. Los resultados alcanzados ponen de manifiesto que la intención emprendedora entre los estudiantes universitarios está relacionada con las creencias, la influencia social percibida en su entorno próximo, así como con las habilidades y capacidades del individuo para desarrollar un proyecto emprendedor. Estos resultados son especialmente relevantes para poder enfocar las diferentes actuaciones de fomento del emprendimiento en las etapas de formación previas a la incorporación de los estudiantes al mercado laboral. |
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