Alumnos y alumnas de origen extranjero : distribución y trayectorias diferenciadas

Resumen tomado de la revista

Detalles Bibliográficos
Autores:	Pereda, Carlos, Prada Junquera, Miguel Ángel de, Actis, Walter
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2003
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/33102
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/33102
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	tasa de escolarización fracaso escolar inmigrante integración social pedagogía diferencial igualdad de oportunidades datos estadísticos

Descripción
Sumario:	Resumen tomado de la revista