Cartografías de memoria y experiencias migratorias de niños/as

Los estudios sobre infancia, migración y memoria se han focalizado principalmente en la perspectiva del mundo adulto o institucional y en la esfera nacional. Este artículo expone los resultados de una investigación que tiene por objetivo identificar la construcción de memoria colectiva de niños/as e...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Hedrera Manara, Luciana|||0000-0003-2975-727X, Mazzucchelli Olmedo, Nicole|||0000-0003-1864-8553, Íñiguez Rueda, Lupicinio|||0000-0002-1936-9428
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2024
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:323098
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/323098
https://dx.doi.org/urn:doi:10.33679/rmi.v1i1.2966
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Barcelona
España
Infancia
Memoria colectiva
Migración
Childhood
Migration
Collective memory
Spain
Descripción
Sumario:Los estudios sobre infancia, migración y memoria se han focalizado principalmente en la perspectiva del mundo adulto o institucional y en la esfera nacional. Este artículo expone los resultados de una investigación que tiene por objetivo identificar la construcción de memoria colectiva de niños/as en torno a sus experiencias migratorias hacia Barcelona. Con un enfoque cualitativo y mediante la elaboración de cartografías se da cuenta de cómo los recuerdos se elaboran desde procesos de identidad, pertenencia y afectividad. Se aborda un análisis conjunto de memoria colectiva y migración, que aporta a la articulación de dichos campos de estudio a través de narrativas visuales de niños y niñas como protagonistas de sus experiencias. Se concluye que, en las memorias, la afectividad juega un rol central. A través de ésta, los/as niños/as subvierten las temporalidades de la infancia y construyen memorias transnacionales configuradas por identidades híbridas.