La lluita per l’oficialitat de l’ensenyament de la llengua catalana en els centres docents de les Illes Balears. El paper de l’Obra Cultural Balear
Presentamos, en primer lugar, una breve descripción de la evolución legislativa del sistema educativo español, para, en segundo lugar, analizar, desde las diferentes leyes publicadas, la condición de la Lengua y Literatura Catalana como asignatura dentro de los planes de estudios reglados, remarcand...
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de las Islas Baleares |
| Repositorio: | Biblioteca Digital de les Illes Balears |
| OAI Identifier: | educacio:Educacio_i_Cultura_2015v25p195 |
| Acesso em linha: | http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/educacio/index/assoc/Educacio/_i_Cultu/ra_2015v/25p195.dir/Educacio_i_Cultura_2015v25p195.pdf http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/educacio/document/Educacio_i_Cultura_2015v25p195 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Language and education Obra Cultural Balear Catalan language Study and teaching. |
| Resumo: | Presentamos, en primer lugar, una breve descripción de la evolución legislativa del sistema educativo español, para, en segundo lugar, analizar, desde las diferentes leyes publicadas, la condición de la Lengua y Literatura Catalana como asignatura dentro de los planes de estudios reglados, remarcando sobretodo los períodos de enseñanza obligatoria. Dividimos el marco legal en tres apartados: de la Constitución de 1812 hasta la Ley Moyano de 1857, de la Ley Moyano de 1857 hasta la Ley General de Educación de 1970, y de la Ley General de Educación de 1970 hasta la Constitución de 1978. Se realiza después el análisis concreto de la lengua en los textos legales, y se destaca el importante papel desempeñado por la Obra Cultural Balear. Finalizamos con algunas conclusiones. |
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