Profesorado y estudiantes de psicología de los grupos y de las organizaciones en el marco de la convergencia europea

En sintonía con los principios del Espacio Europeo de Educación Superior establecidos en el proceso de Bolonia, la Ley Orgánica de Universidades (LOU) destaca como objetivos relevantes a conseguir el aprendizaje autónomo del estudiante, la creación y transferencia del conocimiento, la garantía de ca...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Marín Sánchez, Manuel, García González, Alfonso Javier
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2005
País:España
Institución:Universidad de Murcia
Repositorio:DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
OAI Identifier:oai:digitum.um.es:10201/144981
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10201/144981
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Convergencia europea
Perfil profesorado universitario
European convergence
Profile university teacher
CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre
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