Enseñar y aprender a diseñar materiales docentes para la enseñanza virtual: reflexiones desde la práctica en la Universidad de Alcalá

Este trabajo presenta algunas de las dificultades que plantea la enseñanza y el aprendizaje del diseño de materiales docentes para la enseñanza virtual, partiendo de la experiencia de un grupo de tutores de la segunda edición del curso Enseñanza a través de Internet. Diseño instructivo de materiales...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Cruz Vicente, Omar de la|||0000-0002-9812-6546, Olivares Leyva, Mónica|||0000-0003-0190-408X, Pagés Arévalo, María Carmen|||0000-0002-7174-1389, Ríos de la Llave, Rita Dolores|||0000-0001-7729-0155, Moreno Ruiz, Francisco Javier, López Carmona, Miguel Ángel|||0000-0001-9228-1863
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2005
País:España
Institución:Universidad de Alcalá (UAH)
Repositorio:e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ebuah.uah.es:10017/61031
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10017/61031
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Educación virtual
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Educación
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spelling Enseñar y aprender a diseñar materiales docentes para la enseñanza virtual: reflexiones desde la práctica en la Universidad de AlcaláTeaching and learning how to design e-learning didactic materials: reflections on the practice in the University of AlcaláCruz Vicente, Omar de la|||0000-0002-9812-6546Olivares Leyva, Mónica|||0000-0003-0190-408XPagés Arévalo, María Carmen|||0000-0002-7174-1389Ríos de la Llave, Rita Dolores|||0000-0001-7729-0155Moreno Ruiz, Francisco JavierLópez Carmona, Miguel Ángel|||0000-0001-9228-1863Educación virtualTutorizaciónWebCTDiseño instructivoE-learningTutoringInstructional designEducaciónEducationEste trabajo presenta algunas de las dificultades que plantea la enseñanza y el aprendizaje del diseño de materiales docentes para la enseñanza virtual, partiendo de la experiencia de un grupo de tutores de la segunda edición del curso Enseñanza a través de Internet. Diseño instructivo de materiales docentes, organizado por la Universidad de Alcalá entre febrero y mayo de 2004, y diseñado por el Centro de Enseñanzas Virtuales de la Universidad de Granada. Se analiza la forma en que los alumnos, todos ellos profesores universitarios, asimilaron los contenidos, estructurados en tres módulos (diseño instructivo de materiales didácticos, publicación de contenidos HTML utilizando el Programa Dreamweaver MX y manejo de la Plataforma WebCT como profesor-administrador), así como la problemática generada a este respecto. El objetivo principal es contribuir a mejorar el diseño de cara a la próxima edición del curso, y ofrecer elementos de análisis para su utilización en otros contextos.This paper explores some of the difficulties encountered in the design of elearning materials. The starting point is the teaching experience of a group of tutors in the course Enseñanza a través de Internet. Diseño instructivo de materiales docentes” held by the University of Alcalá from February to May, 2004 and designed by the Online Teaching Centre of Granada University. The research analyses how students, all professors, assimilated the content which was divided into three modules (instructional design of didactic materials, editing documents in HTML format using Dreamweaver MX and management of the Platform WebCT as teacher-administrator). The research also focuses on the problems found afterward. The main objective is to promote the optimization of the design with a view to the next course. Furthermore, the paper aims to provide elements of analysis in order to use it in other contexts.20052005-01-20journal articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501NAhttp://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43info:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10017/61031reponame:e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcaláinstname:Universidad de Alcalá (UAH)Españolspaopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:ebuah.uah.es:10017/610312026-06-18T11:13:07Z
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