Efecto del apoyo a la autonomía sobre la satisfacción académica : la motivación y el compromiso académico como variables mediadoras

Resumen basado en el de la publicación

Bibliographic Details
Authors:	Peña Froment, Facundo Alberto, Besa Gutiérrez, Manuel Rafael de, Gil Flores, Javier
Format:	article
Publication Date:	2023
Country:	España
Institution:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/253486
Online Access:	https://revistas.um.es/rie/article/view/546251 https://hdl.handle.net/11162/253486
Access Level:	Open access
Keyword:	enseñanza superior satisfacción motivación para los estudios proceso de aprendizaje estudiante para profesor investigación educativa

Description
Summary:	Resumen basado en el de la publicación