Aproximación a un modelo de educación patrimonial horizontal a partir de tres casos

Monográfico con el título: “Educación y patrimonio: innovación y reflexión"

Detalles Bibliográficos
Autores: Jardón Giner, Paula, Pérez Herrero, Clara Isabel
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/149144
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/149144
http://hdl.handle.net/10017/32298
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:patrimonio cultural
modelo didáctico
rural
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desarrollo comunitario
arqueología
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