WebQuest : ¿oportunidad para el aprendizaje? : un estudio de caso sobre escritura, habilidades de aprendizaje e integración de las nuevas tecnologías
Resumen basado en el de la publicación
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2011 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/178103 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/178103 https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/36313 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | escritura enseñanza de lenguas modelo didáctico nuevas tecnologías estudio de casos WebQuest |
| Sumario: | Resumen basado en el de la publicación |
|---|