Intervención educativa para alumnado con TEA de educación Infantil a través de las TIC.
En el presente documento se expone el diseño de una propuesta de intervención educativa. Esta está pensada para el trabajo con alumnos/as pertenecientes a la etapa de educación infantil que padecen Trastorno del Espectro Autista, el recurso principal en el que se apoya esta propuesta son las Tecnolo...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Jaén (UJA) |
| Repositorio: | CREA. Colección de recursos educativos abiertos |
| OAI Identifier: | oai:crea.ujaen.es:10953.1/22867 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10953.1/22867 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | 5801.07 3304.13 5312.04 Métodos pedagógicos Dispositivos de transmission de datos Educación Pedagogical methods Data transmisson devices Education |
| Sumario: | En el presente documento se expone el diseño de una propuesta de intervención educativa. Esta está pensada para el trabajo con alumnos/as pertenecientes a la etapa de educación infantil que padecen Trastorno del Espectro Autista, el recurso principal en el que se apoya esta propuesta son las Tecnologías de la Información y la Comunicación, con el fin de mejorar y desarrollar las competencias comunicativas y emocionales. Para su diseño y elaboración se ha realizado una exhaustiva revisión bibliográfica que ha permitido conocer en profundidad sobre este trastorno, así como investigar más a fondo sobre los recursos TIC además de cómo aplicarlas de manera adecuada para dar respuesta a las necesidades que presenten los alumnos/as. |
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